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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
2019Constituição da identidade camponesa Sem Terrinha na Ciranda InfantilAnjos, Lucia Souza dosMonografia
2018A luta pela terra sob a perspectiva da juventude: os jovens filhos de famílias camponesas participantes de movimentos pela reforma agráriaAnk, JaquelineMonografia
2019As práticas pedagógicas de educação do campo na Escola Itinerante Caminhos do SaberAparecida Junior, LuanaMonografia
2024Os impactos do neoliberalismo nas práticas pedagógicas das escolas itinerantes do MST no estado do ParanáAugusto, Ana Paula Temistocles; Andrade, Francisca de; Pozza, Gabriel Vidal Simõis; Almeida, Karina Kurman deRelatório de Pesquisa
2019A relação entre a educação do campo e a educação popular: elementos de autonomia e emancipação humanaBraga, LuciMonografia
2024A prática da atividade síntese desenvolvida pela Escola Itinerante Herdeiros da Luta de Porecatu: a relação da escola e os 40 anos do MSTBrandão, Adriano Ferreira; Valentim, Carlos Felipe Tadeu dos Santos; Silva, Daiana Ferreira; Sousa, Lorena Fernanda Borges deRelatório de Pesquisa
2017Educação do campo e gênero: a "formação" do coletivo de mulheres do assentamento Eli ViveCadena, Carolini de MoraesMonografia
2022LGBT sem terra: um estudo a partir do coletivo lgbt do movimento dos trabalhadores rurais sem terra (MST)Campos, Thaisson Rodrigues deMonografia
2018Educação do campo: da via popular a via burocráticaCassol, Karina HianeMonografia
2017Colégio Estadual do Campo Chico Mendes: uma análise de sua trajetória histórica no âmbito da luta pelo direito à educação escolarClaudio, Fabiana Gonçalves de SouzaMonografia
2018Soberania alimentar: dimensões material, prático-política, utópica e contraposição à [des]ordem do Sistema AgroalimentarCosta, Joaquim Gonçalves daTese
2017O papel do sujeito histórico dirigente na luta de classes: do acampamento ao assentamento 19 de junho do MST em Cândido de AbreuFerreira, AdãoMonografia
2024A luta por terra e moradia em Chopinzinho/PR: uma análise da ocupação da Reserva Ambiental da Vila Rural Araucárias (1986-2024)Knapik, Lucas EduardoDissertação
2018Movimentos sociais e educação superior: a atuação do MST na promoção da justiça cognitivaLuz, Dionata Luis Plens daDissertação
2020A Judicialização dos Movimentos Sociais: análise de decisões judiciais de primeira instância decorrentes de conflitos possessórios envolvendo o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) na comarca de Carazinho/RSMaroneze, Aline RodriguesDissertação
2017A agroecologia e a conquista do território: o caso do Acampamento Dom Tomás Balduíno, Quedas do Iguaçu (PR)Martim, NeideMonografia
2019A organização da juventude e a repercussão sobre sua formação e contribuição no MST: a experiência de um acampamento em Rio Bonito do Iguaçu/PRMello, Juliana Cristina deMonografia
2017A gestão democrática no Colégio Estadual do Campo Iraci Salete StrozakMiszewski, CristineMonografia
2017Educação do campo: avanços e desafios da Escola Rural Municipal Sementes do Amanhã no Município de Quedas do IguaçuPereira, Marcia Rosa SoaresMonografia
2021Juventude sem terra: reflexões a partir do coletivo de juventude do acampamento Maila Sabrina, município de Ortigueira/PRRibeiro, Mayara AndradeMonografia
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