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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
5-Dez-2019Prática pedagógica e a formação inicial de professores de ciências e biologia: conceitos e práticasSchweinberger, BrunaMonografia
28-Nov-2019O papel da sistematização da experiência na formação de professores de ciências e biologiaBremm, DanieleMonografia
5-Dez-2019O papel da reflexão no processo de formação inicial de professores de ciências biológicasMüller, Danieli EstefaniMonografia
27-Nov-2019A genética do Brasil e seu ensino: um olhar para concepções e estratégias didáticasLopes, Eduarda da SilvaArtigo Cientifico
2020A formação na Licenciatura em Educação do Campo: vivências e desafios em Biologia, Física e QuímicaSantos, Rafaela Alves dosMonografia
2019Os desafios para a inclusão de pessoas com deficiência no ensino regular em SC, 1980-2018Pereira, Vanessa GuimarãesMonografia
2019A alfabetização e o letramento na UFFS: anúncios, inovações e desafiosPasini, Debora Bernardi; Bonad, PatríciaArtigo Cientifico
2018Atendimento educacional às crianças hospitalizadas: estratégias pedagógicas para a efetivação do direito à educaçãoMendes, Cíntia; Mendes, TaísMonografia
2019A utilização do software Scratch na formação de professores da educação básicaSchuck, Liamara; Marcante, MoniqueMonografia
2019Estágio curricular supervisionado do curso de Pedagogia da Universidade Federal da Fronteira Sul/campus Erechim: algumas percepções das escolas municipais de Erechim sobre os estágiosScussel, Kaline TaísMonografia

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