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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2019	O processo da educação escolar indígena kaingang nas terras indígenas de Mangueirinha Paraná: sob perspectivas de imposições colonialistas	Santos, Natanieli Luiz dos	Monografia
2019	Relação interdisciplinar em química e matemática e suas atribuições	Cararo, Priscila Penteado dos Santos	Monografia
2019	Horta escolar como prática interdisciplinar no ensino fundamental I: possíveis lacunas para a sua manutenção na escola	Gomes, Luiz Fernando Ruths	Monografia
2019	A educação do campo e a base nacional comum curricular: limites e desafios	Pinheiro, Josiane Colla Souza	Monografia
2019	Fechamento das escolas do campo: estudo a partir do Núcleo Regional de Educação de Laranjeiras do Sul	Hopico, Cleomere de Oliveira	Monografia
2019	Modelo de construção de aulas práticas de química, utilizando princípios de gastronomia	Schiles, Alan Rodrigo	Monografia
2019	Interfaces e contradições entre o plano municipal de educação e a perspectiva da educação do campo: um estudo de caso no município de Rio Bonito do Iguaçu/PR	Amorin, Fatima Gomes de	Monografia
2019	Desenho e animação aplicado ao ensino de ciências e biologia	Passos, Alcielle Bairos	Monografia
2019	O papel da mulher na história do assentamento Indianópolis, no município de Abelardo Luz/SC: suas lutas e opressões	Piva, Taís	Monografia
2019	Os processos educativos do MST e a contribuição para a formação do sujeito histórico: a experiência de Santa Catarina na luta pela terra	Antunes, Ronaldo Cezar	Monografia