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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
11-Ago-2020Qualidade na educação infantil: uma análise de pesquisas acadêmicas e documentos orientadoresDal Moro, Manuele; Haiduk, SolianiArtigo Cientifico
19-Ago-2022O papel da professora com crianças na educação infantil na perspectiva da teoria histórico-cultural: o que aponta a produção científicaBarpi, GrazielaArtigo Cientifico
30-Ago-2022A presença/ausência dos brincares, da brincadeira de faz de conta no planejamento das educadorasFerreira, Ana Lúcia Aparecida; Corrêa, Daiana MarmentiniArtigo Cientifico
15-Fev-2023Inclusão de crianças surdas na educação infantil: um olhar sobre o tema em pesquisas acadêmicasCarneiro, Laura Denise S.; Souza, Teresinha deArtigo Cientifico
4-Jul-2023Formação continuada de professores na educação infantil: a perspectiva inclusiva para alunos com autismoSalles, Kethlin CamilaArtigo Cientifico
18-Out-2021O lugar da dança na educação infantil no currículo da rede municipal de ensino de Chapecó-SCGiovanoni, Caroline Jennifer; Soave, Larissa PaulaArtigo Cientifico
14-Dez-2023O brincar de faz de conta e o planejamento na educação infantil: uma análise de artigos bibliográficos da Capes de 2018 a 2022Guzzon, Juliana da Silva; Torres, Rebeca FaustinoArtigo Cientifico
14-Dez-2023Materiais e materialidades nos ambientes de educação infantil: diversificando e ampliando relações e experiênciasAver, GabrielaArtigo Cientifico
20-Dez-2023O ensino de ciências por investigação nos anos iniciais do ensino fundamental: dados da produção científica nacional em periódicosPiason, Maria EduardaArtigo Cientifico
19-Dez-2023Composição de espaços e materialidades para e com bebês em instituições de educação infantil: contribuição da produção científica no período de 2018 a 2022Almeida, Daiana Zuchi de; Rodrigues, Jéssica da PaixãoArtigo Cientifico

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