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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
14-Dez-2020A formação incial de professores para atuação na EJA: indícios formativos inerentes aos projetos educativos do curso de pedagogia da UFFSScalcon, Karoline; Appel, Vali Fátima BetArtigo Cientifico
10-Dez-2020Educação do campo e escolarização de tempo integral em Nova Itaberaba-SC: da ameaça de fechamento à resistência da escola no campoGuera, EliandraMonografia
4-Dez-2019A extensão universitária: olhares, perspectivas e possibilidadesSchepaniak, Keli SalíMonografia
14-Out-2021Quando as crianças se encontram com a natureza: os espaços externos e suas possibilidades na educação infantilCavalheiro, Paola Wilk; Bonato, Raquel CristinaMonografia
15-Out-2021A curricularização do cinema: onde está o cinema infantil brasileiro?Cordeiro, Wericles MacedoMonografia
28-Mar-2021A educação de jovens e adultos no curso de pedagogia: interfaces e perspectivasFaccin, Amanda; Franceschi, LeoçaniaArtigo Cientifico
7-Out-2021O ensino de matemática nos anos inciais da educação básica e a utilização de celulares como recurso pedagógicoVier, Cíntia Morgana; Báo, FrancieliMonografia
8-Out-2021Educação do campo e a formação de professores: um diálogo com o curso de pedagogia da UFFS - Campus ChapecóKriki, Jéssica dos Santos; Carvalho, Kesley Carol deMonografia
14-Out-2021Reflexos da gestão democrática de um assentamento em uma escola do movimento dos trabalhadores rurais sem terra: um estudo de casoLutke, SabrinaMonografia
14-Out-2021A participação das crianças como prática de cidadania: avaliação de experiências brasileirasSouza, Maria Luiza deMonografia

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