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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
24-Ago-2022Utilização de crônicas literárias no ensino do espanhol sob uma perspectiva interculturalMoreira, Suzani RivaArtigo Cientifico
25-Ago-2022Uma proposta de ação/ ensino sob uma perspectiva intercultural em escolas públicas de Chapecó-SC e Nonoai- RSFortes, Karina do ValleArtigo Cientifico
19-Ago-2022O auxílio da fonética e da fonologia na escola: um estudo de caso no aprendizado da escrita da língua PortuguesaPappis, VeridianeArtigo Cientifico
30-Ago-2022O tema agrotóxicos: o que se apresenta na Revista Química Nova na Escola no período de 2012 até 2022?Prates, João VitorMonografia
19-Ago-2022Perguntas- wh no Vêneto Brasileiro: uma proposta de trabalho para o ensinoCerizolli, LuanaArtigo Cientifico
29-Set-2022A abordagem das energias renováveis em educação em ciências: os artigos publicizados na QNEsc e a proposta de uma sequência didáticaOliveira, Cleodair Rocha deMonografia
14-Nov-2022A Literatura e o Novo Ensino Médio: uma análise do currículo do território catarinenseBalbinot, Júlia GabrielaArtigo Cientifico
12-Dez-2022A oralização por meio da leitura de poemas: estratégias de ensino-aprendizagemSilva, Claudia AraujoArtigo Cientifico
18-Ago-2022Aplicativos móveis para o aprendizado da letra cursiva: avaliação de acessibilidade para usuários autistasBarbosa, Tatiane ArndtMonografia
29-Ago-2022A surdez em sala de aula: diagnósticos e desafios (1971-2022)Lopes, JucéliaMonografia