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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2015Reflexão sobre a formação continuada de professores da educação básicaPaula, Simone de Fátima Machado de; Silva, Eliete Schulze Nogueira daArtigo Cientifico
2016Educação em ciências na educação infantil: o que dizem as produções teóricas da área de ciências?Kunzler, Sidinara Ana; Mascarello, Cristina CaronArtigo Cientifico
24-Jun-2015Representações discursivas acerca dos parâmetros curriculares nacionais de língua portuguesa: a (não) interferência no trabalho docente com o ensino de gêneros textuaisStefanello, Claridiane de CamargoArtigo Cientifico
6-Dez-2016O lúdico como forma de resgatar o gosto pelo aprenderKlein , Fabiana Olga KonzenMonografia
4-Jan-2015O ensino da variação linguística em escolas do município de Salto do Lontra, ParanáPereira, EdimaraArtigo Cientifico
2015As redes sociais nos espaços escolares: mecanismos de socialização e construção do "self"Tonato, EdinéiaMonografia
2016Vozes sobre o gosto pela leitura: palavras e contrapalavras de sujeitos leitores e seus percursosMaschio, DanielaArtigo Cientifico
23-Jul-2014A constituição identitária do professor espanhol em formação inicial: comunidade imaginada, investimento e comunidade de práticaRibas, Djuli SchillreffArtigo Cientifico
24-Jun-2015(Re)configuração do trabalho do professor na olímpiada de língua portuguesa "escrevendo o futuro"Heineck, FrancieliArtigo Cientifico
23-Jul-2014O conto em língua portuguesa em sala de aula: uma aposta positivaEckerleben, Bruna CarolinaMonografia

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