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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
14-Jul-2021Olhares acerca dos anos iniciais do ensino fundamental no curso de pedagogia: anúncios e movimentos formativosRosa, Juliana Aparecida daMonografia
8-Dez-2021Desafios da mediação docente nos anos iniciais durante a pandemia causada pela covid-19 em 2020Zamboni, Cássia RitaArtigo Cientifico
29-Ago-2022Uma discussão a respeito do estudo de área a partir da integração de material concreto e dinâmicoLima, Alex Fernando deMonografia
2-Set-2022Validações do teorema de pitágoras em livros didáticos do 9º do ensino fundamentalSordi, Mônica MarinaMonografia
1-Set-2022A história medieval e a formação para a alteridade: uma análise dos livros didáticos de história do PNLD 2020 para o ensino fundamentalKuszkowski, Jefferson JoacirMonografia
23-Fev-2023A "afetividade" nos processos de ensino-aprendizagem na e da alfabetização: desafios e possibilidades em contextos de inovação educacionalTamioso, NairaMonografia
6-Dez-2019Transição dos anos iniciais para os anos finais do ensino fundamental: os conhecimentos mobilizados por licenciandos em matemáticaMoroso, PatriciaArtigo Cientifico
6-Dez-2019O protagonismo do PPP na formação continuada dos professores à luz do multiculturalismo - uma relação possível?Casagrande, Jéssica LuanaMonografia
2-Mar-2023A música e as categorias da geografia no ensino fundamentalLima, Renato da SilvaMonografia
2018O conceito de bioma no ensino de geografia: uma análise de livros didáticos do ensino fundamental e médio da rede estadual de ensino no município de Chapecó – SCSantos, Daniel dosMonografia

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