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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
24-Jun-2016Formação de professores e o processo de inclusão de surdos no ensino regularBieger, JulianaMonografia
24-Jun-2016A importância do lúdico no atendimento educacional especializado para surdosLermen, Jaqueline AdrianaMonografia
1-Dez-2016Educação inclusiva: (re) pensando a formação de professoresOliveira, Janaina Brum deMonografia
1-Dez-2016Educação inclusiva e práticas pedagógicas: um estudo de caso em espaço escolarRichter, CamilaMonografia
2014O atendimento educacional especializado na perspectiva da educação inclusiva e o papel do professor na sala de recursos multifuncionalWerlang, Ivone Tarouco GoulartArtigo Cientifico
13-Dez-2016Educação inclusiva e as estratégias de ensino e de avaliaçãoPeixoto, Carine CorreaMonografia
2017Inclusão escolar: um olhar sobre a acessibilidade dos alunos com deficiência nos parques de educação infantilBalsanello, Débora; Roza, Aline da FonsecaArtigo Cientifico
2015A inclusão escolar de crianças com autismo na educação básica: teoria e práticaBattisti, Aline Vasconcelos; Heck, Giomar Maria PolettoArtigo Cientifico
2016Políticas públicas educacionais e a inclusão do aluno surdo no ensino regularBaú, Jéssica Monique; Kunzler, Daiane de Fátima WagnerArtigo Cientifico
2017A existência ou não de contação de histórias no processo ensino aprendizagem de aluno com deficiência auditiva ou visual: assim pensam os educadores de ChapecóBosa, Tainá Letícia; Picoli, ElianeArtigo Cientifico