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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2023	Estudo, planejamento e socialização do uso de textos de divulgação científica no Ensino de Ciências com um grupo de professores em formação	Santos Filho, Carlos Alberto Soares dos	Dissertação
2023	Os processos de ensino e de aprendizagem sobre fotossíntese por meio da modelação	Dahmer, Angelita Lopes	Dissertação
2020	Compreensões de professores de ciências da educação básica acerca de currículo: um estudo exploratório	Kreuz, Kelly Karine	Dissertação
2020	Currículo em ação: perspectiva de configuração curricular articulando a abordagem temática freireana e a CTS na educação básica	Schwan, Guilherme	Dissertação
2020	Processos de investigação-formação-ação em ciências e as compreensões sobre metodologias de ensino dos professores de ciências e biologia em formação inicial	Lunardi, Larissa	Dissertação
2020	A docência no ensino superior e a formação continuada dos formadores de professores da área de ciências da natureza e suas tecnologias	Radetzke, Franciele Siqueira	Dissertação
2021	Os movimentos formativos de professores em atividades de modelagem nas ciências e matemática	Marmitt, Rosi Kelly Regina	Dissertação
2021	Ecologia e educação ambiental: estudo sobre as inter-relações conceituais e as perspectivas curriculares	Maciel, Eloisa Antunes	Dissertação
2020	As possibilidades da interdisciplinaridade de ciências e educação física no ensino fundamental	Lemke, Cláudia Elizandra	Dissertação