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PÓS-GRADUAÇÃO
Stricto sensu
Programa de Pós-Graduação em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável
Programa de Pós-Graduação em Ambiente e Tecnologias Sustentáveis
Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental
Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos
Programa de Pós-Graduação em Ciências Biomédicas
Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Políticas Públicas
Programa de Pós-Graduação em Educação
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
Programa de Pós-Graduação em Filosofia
Programa de Pós-Graduação em Geografia
Programa de Pós-Graduação em História
Programa de Pós-Graduação em Saúde, Bem-Estar e Produção Animal Sustentável
Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas
Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação
Programa de Pós-Graduação Profissional em Matemática em Rede Nacional
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Title
Author(s)
Type
2020
Currículo em ação: perspectiva de configuração curricular articulando a abordagem temática freireana e a CTS na educação básica
Schwan, Guilherme
Dissertação
2020
Processos de investigação-formação-ação em ciências e as compreensões sobre metodologias de ensino dos professores de ciências e biologia em formação inicial
Lunardi, Larissa
Dissertação
2020
As possibilidades da interdisciplinaridade de ciências e educação física no ensino fundamental
Lemke, Cláudia Elizandra
Dissertação
2020
Compreensões de professores de ciências da educação básica acerca de currículo: um estudo exploratório
Kreuz, Kelly Karine
Dissertação
2021
Conceito de ciclo celular em livros didáticos de biologia (1923 – 2018)
Karas, Mariane Beatriz
Dissertação
2021
Ecologia e educação ambiental: estudo sobre as inter-relações conceituais e as perspectivas curriculares
Maciel, Eloisa Antunes
Dissertação
2021
Os movimentos formativos de professores em atividades de modelagem nas ciências e matemática
Marmitt, Rosi Kelly Regina
Dissertação
9-Dec-2020
Reflexões acerca do uso do Khan Academy para o ensino de semelhança de triângulos em aulas remotas
Konzen, Sandra
Dissertação
2016
A modelagem matemática como prática pedagógica no ensino médio integrado em administração do IFSC - Caçador
Fernandes, Flávio
Dissertação
2017
Modelagem matemática na escola básica: caracterização do conhecimento matemático aprendido com modelagem
Menezes, Patric Machado de
Dissertação
Discover
Author
1
Antunes, Dione
1
Battisti, Douglas
1
Bavaresco, Danimar Francisco
1
Bender, Daiane Kist
1
Bourscheid, Rosanara
1
Bremm, Daniele
1
Brum, Esttefani Duarte
.
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Advisor
5
Leite, Fabiane de Andrade
4
Bonotto, Danusa de Lara
4
Güllich, Roque Ismael da Costa
3
Nicolay, Deniz Alcione
3
Santos, Rosemar Ayres dos
3
Scheid, Neusa Maria John
3
Uhmann, Rosangela Ines Matos
.
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Referees
4
Güllich, Roque Ismael da Costa
4
Rigo, Neusete Machado
3
Bonotto, Danusa de Lara
3
Leite, Fabiane de Andrade
3
Sartori, Jerônimo
3
Scheid, Neusa Maria John
3
Wirzbicki, Sandra Maria
.
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Subject
23
Ciência
17
Formação de professores
16
Currículo
12
Formação continuada do professor
7
Educação
6
Livro didático
4
Ensino e aprendizagem
.
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Institution
54
Universidade Federal da Fronteira...
Program
35
Programa de Pós-Graduação em Ensi...
7
Programa de Pós-Graduação em Educ...
6
Programa de Pós-Graduação Profiss...
3
Programa de Pós-Graduação Profiss...
1
Programa de Pós-Graduação em Estu...
1
Programa de Pós-Graduação em Filo...
1
Programa de Pós-Graduação Interdi...
.
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Department
35
Campus Cerro Largo
12
Campus Chapecó
7
Campus Erechim
Sponsors
21
Agência 1
Date issued
3
2024
12
2023
12
2022
8
2021
8
2020
3
2019
3
2018
2
2017
3
2016
Date Available
5
2024
23
2023
2
2022
14
2021
4
2020
3
2019
2
2018
3
2017
Access Type
46
Acesso Aberto
8
Acesso Embargado