Type:	Monografia
Título :	Planejamento e currículo nos documentos do programa Mais Educação : perspectivas sobre relações extraclasses
Author:	Cigognini, Fabiana Cristina
First advisor:	Silva, Rodrigo Manoel Dias da
metadata.dc.contributor.referee1:	Luz, Edite Ribeiro da
metadata.dc.contributor.referee2:	Rodrigues, Lourdes
Resume:	Este trabalho busca conhecer como o currículo e o planejamento do programa Mais Educação são abordados nos documentos disponibilizados pelo Ministério da Educação. Para isso realizou-se uma análise do caderno Rede de Saberes Mais Educação: Pressupostos para Projetos Pedagógicos de Educação Integral. Verifica-se que o planejamento deve considerar a cultura dos alunos, deve partir das experiências dos alunos para ensinar conteúdos novos, os alunos devem ser instigados para a pesquisa e as aulas devem ser interdisciplinares. O currículo, representado no marco documental pela figura de Mandalas, objetiva a formação humana e a formação escolar.
Palabras clave :	Mais Educação Planejamento escolar Formação humana Educação integral Currículo escolar
Language:	por
Country:	Brasil
Editorial :	Universidade Federal da Fronteira Sul
Acronym of the institution:	UFFS
College, Institute or Department:	Campus Erechim
Type of Access:	Acesso Aberto
URI :	https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/507
Fecha de publicación :	22-jun-2017
Aparece en las colecciones:	Pedagogia

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