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Título
Autor(es)
Tipo
2022
Mujeres del alma mía: considerações sobre a obra de Isabel Allende
Caitano, Lara Regina Fava
Monografia
2022
O aluno com dislexia na escola: um olhar a partir de propostas pedagógicas inclusivas
Rambo, Patrícia Genz
Monografia
2022
Os gêneros textuais em sala de aula de Língua Portuguesa no ensino fundamental: um olhar para a empatia
Neunfeld, Tânia Thais Vorpagel
Monografia
2022
As vozes das mulheres na escrita de Lygia Fagundes Telles: uma abordagem didática nas aulas de literatura
Lima, Marlene Aparecida Rosa de
Monografia
2022
Questões acerca da identidade de Cerro Largo (RS): uma análise de signos da Praça da Matriz
Miranda, Rafaela Oppermann
Monografia
2022
A representação da morte em Enquanto a noite não chega, de Josué Guimarães
Amarante, Lucia Lopes do
Monografia
2022
O tempo, o espaço e a solidão: uma análise da Graphic Novel “Astronauta – Magnetar” de Danilo Beyruth
Fritzen, Marsan Theobald
Monografia
2022
Práticas literárias em sala de aula: o gênero lírico
Marques, Marcos Ledesma
Monografia
2022
A literatura nas aulas de Língua Portuguesa: exploração de temas sociais e construção da criticidade e da cidadania
Schmechel, Marciele
Monografia
Busca facetada
Autor
1
Amarante, Lucia Lopes do
1
Caitano, Lara Regina Fava
1
Cruz, Odilaine Duran da
1
Fritzen, Marsan Theobald
1
Gonçalves, Alexandre Zagonel
1
Kotz, Andressa
1
Lima, Marlene Aparecida Rosa de
.
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Orientador
5
Berned, Pablo Lemos
4
Batista, Jeize de Fátima
4
Paz, Demétrio Alves
2
Schneiders, Caroline Mallmann
1
Dias, Ana Beatriz Ferreira
1
Escalante, Roberta Kolling
1
Gonçalves, Ana Cecilia Teixeira
.
próximo >
Membros da Banca
7
Paz, Demétrio Alves
5
Gonçalves, Ana Cecília Teixeira
3
Dias, Ana Beatriz Ferreira
2
Batista, Jeize de Fátima
2
Berned, Pablo Lemos
2
Fraccari, Sabrina Ferraz
2
Ribeiro, Roberto Carlos
.
próximo >
Assunto
6
Literatura
5
Ensino
4
Conto
4
Gêneros literários
4
Letramento
3
Língua Portuguesa
2
Análise do discurso
.
próximo >
Sigla da Instituição
19
UFFS
Agência de Fomento
1
Agência 1
Data de Publicação
16
2022
2
2021
1
2020
Tipo de Acesso
19
Acesso Aberto