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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
3-Jul-2018"O uso de dinâmicas no processo de ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa no ensino fundamental"Araujo, Adenir da SilvaMonografia
2018Atividades de consciência fonológica para alunos dos anos iniciais do ensino fundamentalZafari, DaianaArtigo Cientifico
23-Jul-2014O conto em língua portuguesa em sala de aula: uma aposta positivaEckerleben, Bruna CarolinaMonografia
23-Jul-2014Os lusíadas: literatura e história em uma perspectiva do letramento literárioMenezes, Sandra VieiraMonografia
2018Letramento acadêmico: um estudo sobre estudantes haitianos inseridos no curso de pedagogia da Universidade Federal da Fronteira SulPinheiro, Fernanda Silva LimaArtigo Cientifico
1-Ago-2018A leitura do gênero lírico na escola: uma proposta de trabalho com Paulo LeminskiRosa, Karine daArtigo Cientifico
13-Dez-2018A leitura de anúncios publicitários nas aulas de língua portuguesa: uma proposta didáticaTillwitz, GabrieliArtigo Cientifico
1-Dez-2018Estratégias didático-pedagógicas para o ensino da escrita em língua materna: um estudo de caso sobre práticas de letramento nos anos finais da Escola Estadual Dom Carlos EduardoMatos, Indionara deArtigo Cientifico
22-Nov-2018Práticas de letramentos e a formação do professor de língua materna: um estudo de caso no curso de letras da UFFS - Campus RealezaBonatti, RamuniellyArtigo Cientifico
2022A linguagem cinematográfica na aula de literatura: “O beijo no asfalto” (2018)Santis, Erik Luís Sott deMonografia

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