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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2018Quando a memória “dispara”: uma leitura de Órfãos do Eldorado, de Milton HatoumKozerski, Géssica LuizaArtigo Cientifico
2018A variação da vibrante simples em lugar da vibrante múltipla no oeste catarinenseSilva, Lisete Prestes daArtigo Cientifico
2018Tradução de expressões idiomáticas: marcas culturais que influenciam no processo de tradução do capítulo da telenovela Si yo fuera rico, el sueño de todo chilenoLima, Gracieli de MoraisArtigo Cientifico
2018Manutenção/substituição da língua alemã como língua materna a partir do contexto histórico e atual em Saudades – SCMüller, Andressa Betania AlgayerArtigo Cientifico
2018Letramento acadêmico: um estudo sobre estudantes haitianos inseridos no curso de pedagogia da Universidade Federal da Fronteira SulPinheiro, Fernanda Silva LimaArtigo Cientifico
1-Ago-2018A leitura do gênero lírico na escola: uma proposta de trabalho com Paulo LeminskiRosa, Karine daArtigo Cientifico
17-Dez-2018Variação linguística no paradigma dos pronomes pessoais: uma proposta de ensinoZuge, Marciele MarizaArtigo Cientifico
13-Dez-2018A leitura de anúncios publicitários nas aulas de língua portuguesa: uma proposta didáticaTillwitz, GabrieliArtigo Cientifico
1-Dez-2018Estratégias didático-pedagógicas para o ensino da escrita em língua materna: um estudo de caso sobre práticas de letramento nos anos finais da Escola Estadual Dom Carlos EduardoMatos, Indionara deArtigo Cientifico
22-Nov-2018Práticas de letramentos e a formação do professor de língua materna: um estudo de caso no curso de letras da UFFS - Campus RealezaBonatti, RamuniellyArtigo Cientifico

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