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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
3-Dez-2021Políticas de formação de professores nos ciclos de governo do estado democrático de direito brasileiroCanan, Lauren PietaDissertação
4-Mai-2022Retratos do pós-abolição: intersecções de raça e gênero em livros didáticos de história do 8º ano do ensino fundamentalMantovani, Bernardo AndreDissertação
21-Set-2022O direito à educação de qualidade e a formação cidadã no contexto atual: olhares às possibilidades e aos desafios relacionados com o documento da Base Nacional Comum CurricularKoldehoff, MarleneDissertação
26-Out-2022Os docentes da escola do campo e os saberes necessários a sua práticaGilioli, Juliana BianchiDissertação
9-Nov-2022A mística como princípio constitutivo do comum no Movimento dos Trabalhadores Sem TerraSilva, Pedro Almeida daDissertação
29-Mar-2023Conselho de acompanhamento e controle social do Fundeb: uma análise no município de União da Vitória/PRNogatz, Elizete JankoskiDissertação
31-Mar-2023Mu(seu) em linhas e entrelinhas: vozes disputando a nova definição de museu e a educação musealSilva, Aline Tavares daDissertação
24-Ago-2023Perspectiva est(ética) na apresentação do referencial curricular gaúchoSchmith, RobertaDissertação
30-Jun-2023A caminhada das ideologias militares nas políticas educacionais brasileiras e sua marcha forte na contemporaneidade pelo Programa Nacional das Escolas Cívico-MilitaresCarminatti, Victória Louise de Paula SantosDissertação
5-Dez-2023Processo de ensino e de aprendizagem durante a pandemia da covid-19: um olhar sobre o município de Chapecó-SCKunzler, Sidinara AnaDissertação

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