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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2017O ensino da matemática com jogos digitais na educação infantilPagnussat, Laís PaulaArtigo Cientifico
2015Histórias em quadrinhos como auxílio didático nos processos de ensino e aprendizagem na educação infantil: uma análise da imagem associada à escritaCurzee, Rochele; Zuliani, FabianaArtigo Cientifico
2017Os desafios encontrados pelos professores na efetivação de uma sala de aula inclusiva no ensino regularGrando, Fernanda; Santos, Francieli Ribeiro dosArtigo Cientifico
2016A arte de contar histórias nos anos iniciais: o que diz a produção nacional?Malacarne, Fernanda; Malacarne, Nelci TerezinhaArtigo Cientifico
2017Interdisciplinaridade nos anos iniciais: a possibilidade de articulação entre matemática e geografiaManica, Lisamara de Carvalho; Puton, Liraci LourdesArtigo Cientifico
2016O caráter público na corda bamba: um estudo de caso em rede municipal de educaçãoPerin, Daniela; Zucchi, VanessaArtigo Cientifico
2017O potencial pedagógico da educação ambiental: um estudo a partir de uma experiência vivida pela EEB Saad Antônio Sarquis, chapecó-SCBrugnera, Priscila Tamiris; Cinelli, KaluanaArtigo Cientifico
2017O ensino das ciências humanas no oeste catarinense durante a ditadura civil-militar brasileira (1969-1985): discursos e práticasSchneiders, CarliseMonografia
2016O processo de ensino e aprendizagem de história nas experiências dos detentos da Penitenciária Agrícola de Chapecó-SCBrancalione, Jéssica MaraMonografia
2015A cultura indígena nas escolas de educação básicaCarasek, Carla Izolvina; Serpa, Aline da SilvaArtigo Cientifico

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