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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2015O jogo como estratégia auxiliar do processo de alfabetização de turmas de 1º e 2º anos do ensino fundamentalAbreu, Anisia Ripplinger de; Maronesi, Simone Teresa SavoldiArtigo Cientifico
2015A formação matemática do pedagogo: um estudo a partir de produções acadêmicas brasileirasLuz, Alcione Eloira daArtigo Cientifico
2015Histórias em quadrinhos como auxílio didático nos processos de ensino e aprendizagem na educação infantil: uma análise da imagem associada à escritaCurzee, Rochele; Zuliani, FabianaArtigo Cientifico
2015Movimento corporal e aprendizagemAlmeida, Zanete; Reis, Suelyn CarolineArtigo Cientifico
2015Reflexões acerca de uma política de manutenção linguística do "talian" em Chapecó, SCBernardi, AngelicaArtigo Cientifico
2015Da gestão ao sistema: estudo de caso na Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus ChapecóGhizzi, Helen PricilaArtigo Cientifico
2015O brincar no espaço escolar: um estudo a partir da política dos nove anos do ensino fundamentalBorsoi, Elisa; Rebeschini, Morgana RobertaArtigo Cientifico
2015A alfabetização e o letramento: olhares da produção acadêmica nacionalOliveira, Rafaela Luiza Klitzke deArtigo Cientifico
2015Os elementos constituintes do projeto político pedagógico na contemporaneidadeBianchi, Micheli Fernanda PrigolArtigo Cientifico
2015A cultura indígena nas escolas de educação básicaCarasek, Carla Izolvina; Serpa, Aline da SilvaArtigo Cientifico

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