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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
1-Dez-2015Concepções de ensino e currículo de zoologia no BrasilLenz, GuilhermeArtigo Cientifico
1-Dez-2019Revisão bibliográfica sobre o potencial antitumoral do resveratrol para gliomasSpohr, LuízaArtigo Cientifico
1-Dez-2019Inter-relação universidade e escola básica através de programas de iniciação científica: Pibic-EM e Picmel/FapergsDapper, Jaqueline MayerArtigo Cientifico
1-Dez-2015Perspectivas e desafios na reestruturação curricular do ensino médio do Rio Grande do Sul (2012/2015)Delanogari, Franciele NoroArtigo Cientifico
1-Dez-2015Seminário Integrado no Ensino Médio Politécnico no Rio Grande do Sul: Desafios da Gestão EscolarPetry, Débora RaquelArtigo Cientifico
1-Dez-2015Aprender ciências por meio do lúdico: jogos didáticos e a iniciação à docênciaPortes, Hulda Priscila VieiraArtigo Cientifico
1-Dez-2019Concepções de educação e formação de professores de Ciências e BiologiaPerson, Vanessa AinaArtigo Cientifico
1-Dez-2015Currículos com enfoque CTS e práticas educativas interdisciplinares: possibilidades e desafiosSchwan, GuilhermeArtigo Cientifico
1-Dez-2015A educação ambiental na formação de professores de ciências e biologiaSouza, Aniele Poersch Schropfer deArtigo Cientifico
1-Dez-2015Educação ambiental no ensino de ciências e biologia: análise da produção dos artigos publicados na revista eletrônica do mestrado em educação ambiental - REMEA (2004-2015)Moura, ClaudiaArtigo Cientifico