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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
23-Ago-2023Empreendedorismo social: percepção, conhecimento e grau de interesse dos alunos de admistração da UFFS Campus ChapecóMichelon, MayaraMonografia
2014Educação e desenvolvimento: uma análise da influência de variáveis sociais e econômicas no Indicador de Educação Básica (IDEB) anos finais, nos municípios paranaenses em 2011Bittencourt, Valdirene Dambroski FortesMonografia
7-Out-2021Projeto político-pedagógico: estudos no âmbito de Programas de Pós-Graduação da regiãoBonet, Diane Fátima; Eidt, Ellen CarolinaMonografia
2022Perfil de intervenções terapêuticas e educacionais em crianças com transtorno do espectro autista na cidade de Passo Fundo/RSSilveira, Ana Carolina Morigi da CruzMonografia
5-Dez-2023Influência do Empreende UFFS na formação empreendedora dos estudantes da Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus ChapecóBaptistin, BanelMonografia
2021Relação família – escola: elementos e possibilidades de influências positivas na formação escolar do sujeitoKegler, Keorlly CabralMonografia
2021No meio do caminho tinha uma escola: implicações da estrutura violenta no desempenho escolar dos estudantesPrestes, TiagoMonografia
2017O ciclo da escola do campo: da abertura ao fechamento da Escola Rural Municipal Cleusa Lopes Bueno localizada no assentamento Celso Furtado no Município de Quedas do Iguaçu - PRSantos, Giselle Maria dosMonografia
2017A rotatividade de educadores no Colégio Estadual do Campo Iraci Salete Strozak e as implicações no contexto escolarSouza, Margarida Aparecida deMonografia
2019Educação do campo: um olhar para o contexto das escolas do campoViana, MarciaMonografia

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