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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
22-Nov-2018Práticas de letramentos e a formação do professor de língua materna: um estudo de caso no curso de letras da UFFS - Campus RealezaBonatti, RamuniellyArtigo Cientifico
2-Jul-2018Bibliotecas escolares do sudoeste paranaense: acervo e mediação de livros em língua espanhola na região de fronteira com a ArgentinaRosa, Vanusa Aparecida PortilhiottiArtigo Cientifico
18-Dez-2018O processo de adaptação: processo de adaptação da obra literária Reinações de Narizinho para o meio televisivo e suas implicações interpretativasCamargo, EdinaArtigo Cientifico
4-Out-2018Diálogos entre as narrativas mitológicas e o gênero feminino: a força eterna da mulher selvagemGluszczak, Aline AparecidaArtigo Cientifico
10-Dez-2018Tradutor de ondas e de sonhos: o contista Mia Couto e a fluidez simbólica da águaRibeiro, Janete dos SantosArtigo Cientifico
18-Dez-2018A variação da concordância de número no sintagma nominal: diferentes contextos de aquisição acarretam na aquisição de diferentes variantes?Gripa, Aline GoettemsArtigo Cientifico
1-Ago-2018A leitura do gênero lírico na escola: uma proposta de trabalho com Paulo LeminskiRosa, Karine daArtigo Cientifico
1-Nov-2018Leituras de mangás em Realeza - PR: a voz dos sujeitos sobre a sua formação leitoraTonetto, AmandaArtigo Cientifico
1-Dez-2018Estratégias didático-pedagógicas para o ensino da escrita em língua materna: um estudo de caso sobre práticas de letramento nos anos finais da Escola Estadual Dom Carlos EduardoMatos, Indionara deArtigo Cientifico
12-Dez-2018Na percepção dos alunos, como o preconceito linguístico interfere no uso da língua na escola?Lotici, Nadiane LaizArtigo Cientifico

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