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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Jul-2023Um olhar para a formação docente frente a educação inclusivaRansolin, ThauanyMonografia
Jul-2023O encontro dos livros da biblioteca pública com as crianças do município de Erechim/RSAlbuquerque, Marco Wesley CollingMonografia
Jul-2023Abordagem exploratória de frações no 5º ano do ensino fundamentalOstrzyzek, Cleuza Lucia StempkowskiMonografia
Jul-2023Revelações de um grupo de professores que ensinam matemática nos anos iniciais: uma análise à luz das orientações curricularesPezenatto, CarlaMonografia
Jul-2023O ensino religioso nos anos iniciais do ensino fundamentalBalbinotti, ValdicirMonografia
Jul-2023Educação positiva e comunicação não violenta: caminhos para resolução de conflitos na educação infantilSantos, Emily dosMonografia
Jul-2023Jogos e brincadeiras como prática pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental: o que dizem as pesquisasDall Agnol, Ingrid AlanaMonografia
Jul-2023Conceitos e interlocuções sobre as práticas da escuta sensível e do acolhimento nos anos iniciais do ensino fundamentalAbel, Rafaela KoncikoskiMonografia
Jul-2023A representatividade da criança negra nos livros de literatura infantil brasileira: uma análise do Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE) na educação infantilSilva, Juscélia Barbosa daMonografia
Jul-2023Tabu ou proteção?: o papel da escola de educação infantil no enfrentamento da violência sexual contra criançasBortoli, Sabrina ColleMonografia