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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Out-2018Transição da educação infantil para o ensino fundamental na perspectiva das criançasMutschall, CláudiaMonografia
Dez-2018“Professor ideal?”: uma discussão sobre os aspectos valorizados por estudantes adolescentes nas relações estabelecidas com seus professoresScatolin, PatríciaMonografia
Dez-2018Narrativas de crianças e jovens surdos do munícipio de Erechim sobre os seus processos de alfabetizaçãoRemos, Silvia SaleteMonografia
Dez-2018“Dificuldades de aprendizagem”: o aprender e seus desafios na perspectiva de professores em formação na UFFSRé, Giovana Bruna deMonografia
Dez-2018Infâncias no cinema: as múltiplas infâncias e suas representações em produções cinematográficas contemporâneasStolarski, Fernanda FátimaMonografia
Dez-2018Como professores/as percebem e abordam questões de gênero na relação com meninos e meninas no ensino fundamental?Lapinski, Tatiane FátimaMonografia
8-Jan-2018Espaços escolares: visão dos estudantes de Ensino Médio numa escola pública da região do Alto UruguaiMay, Ana Maria StankiewiczMonografia
10-Jan-2018Reflexões sobre gênero e educação nas práticas pedagógicas do Ensino FundamentalHirschheiter, Itamara MariaMonografia
8-Jan-2018Cai a noite na Universidade Pública: trabalhadores (as) que estudam e o sonho do diplomaMikolaiczik, Daniê ReginaMonografia
8-Jan-2018Avaliação da Educação Superior: uma análise do curso de Pedagogia da UFFS - Campus ErechimTartari, Salete TeresinhaMonografia

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