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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
ene-2022O ensino de ciências e os etnosaberes sobre as aves da comunidade Kaingang de Iraí/RSNunes, Sidinéia LoureiroMonografia
abr-2022Entrada e permanência da mulher indígena na universidade: um olhar reflexivo desde o curso interdisciplinar em educação do campo: ciências da natureza/UFFS/Erechim/RSVaz, LucimaraMonografia
abr-2022Ciranda infantil no MST: concepções e debates nas produções científicasTeles, Clarisse SimoneMonografia
abr-2022As plantas alimentícias não convencionais na alimentação Kaingang: ancestralidade ou novidade?Lopes, ElisaneMonografia
ene-2019As ciências da natureza na formação superior indígena: localizando relações entre cultura e ciênciaHammes, Elisabete CristinaMonografia
abr-2022A alimentação tradicional Kaingang e as modificações na culinária indígena: um estudo na Terra Indígena do Ligeiro/Charrua/RSAntônio, RogérioMonografia
sep-2022Fechamento das escolas no campo em Mariano Moro/RS: rupturas, ruínas e memóriasSychocki, Gabriela CarlaMonografia
sep-2022O canto como estratégia de revitalização e fortalecimento da língua e cultura Kaingang no diálogo com a educação do campoSantos, Caroline Kafej dosMonografia
sep-2022A abordagem investigativa no trabalho de ciências a partir dos conhecimentos tradicionais Kaingangs nos anos iniciais do ensino fundamentalBraga, Priscila KókoyMonografia
may-2022Artesanato indígena guarani: símbolos e significadosPereira, JoelMonografia

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