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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
16-Fev-2017A importância dos projetos de extensão universitária na formação de professores: o caso do curso de Licenciatura Interdisciplinar em Educação no Campo (Ciências Naturais e Matemática e Ciências Agrárias) da Universidade Federal da Fronteira sul campus de Laranjeiras do Sul/PRSouza, Celso Caitano deMonografia
12-Jul-2017Construção de um cenário do processo de ensino/aprendizagem de física no ensino médio em escolas do Núcleo Regional de Educação de Laranjeiras do Sul/PRAraujo, GéssicaMonografia
2017Metodologias de ensino de física nas Escolas do Campo do Núcleo Regional de Educação de Laranjeiras do Sul - PRTechio, Júlia Graciele OrtizMonografia
2017Os impactos dos projetos de pesquisa na aprendizagem de física dos estudantes da licenciatura interdisciplinar em educação do campo: ciências naturais, matemática e ciências agráriasRibeiro, Angelo DonizeteMonografia
2017Matemática significativa nas escolas: uma proposta da experiência de aula mediada no ensino fundamentalFreitas, Juli AniMonografia
2019Educação do campo: reflexões sobre o currículo, identidade e cultura do colégio do campo Olga Benário PrestesPaula, Prycyla Paola deMonografia
2018Ensino de química na escola do campo: análise de livros didáticosMohr, RicardoMonografia
2018Uso de técnicas de desenho e animação para o ensino de química aos educandos indígenas fundamento no princípio de reações químicas do biodigestorLima, Cerilio Barbosa deMonografia
2018Contribuição do PIBID-diversidade na Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Laranjeiras do SulLima, Daiana Ferreira deMonografia
2017O ensino de ciências naturais na educação do campo: contribuições dos espaços não formaisMachado, MargareteMonografia

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