Navegando por Orientador Bittencourt, Zoraia Aguiar

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Jul-2023O encontro dos livros da biblioteca pública com as crianças do município de Erechim/RSAlbuquerque, Marco Wesley CollingMonografia
9-Jan-2018Protagonismo feminino: influências dos filmes de princesas da Disney para uma educação feministaAraujo, Patricia Martins deMonografia
Out-2022Os indígenas na literatura infantil brasileiraAraujo, Patrícia Martins deDissertação
Jul-2023O ensino religioso nos anos iniciais do ensino fundamentalBalbinotti, ValdicirMonografia
2019Ler e escrever para quê? leitura e escrita na perspectiva de crianças dos anos iniciais do Ensino FundamentalBerlanda, TaniaMonografia
15-Dez-2014Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: uma análise de publicações na área da educaçãoBrack, SimoneMonografia
Ago-2022A literatura infantil na plataforma digital elefante letradoBrustolin, Bruna CarolineMonografia
Ago-2021Não aprendizagem da leitura e da escrita ao final dos anos iniciais do ensino fundamental em escolas municipais de Erechim/RSBuchkoski, Neiva MariaDissertação
14-Ago-2014Provinha Brasil e suas implicações no currículo dos segundos anos das escolas estaduais de Erechim/RSBuchkoski, Neiva MariaMonografia
14-Fev-2019História(s) de alfabetização no município de Erechim/RSCardoso, MarilianeMonografia
Out-2022Modos contemporâneos de concepção das políticas de escolarização: a transversalidade entre políticas públicas da assistência social e da educação em tempo integralCasagrande, SamirDissertação
Out-2022Mulheres negras nos livros didáticos de história de Gilberto CotrimCavrucov, Luana CristineDissertação
8-Jan-2017A desigualdade de gênero entre meninos e meninas na escolaChagas, GabrielaMonografia
25-Set-2017Currículo da educação infantil: políticas educacionais produzindo práticas de leitura e escritaDembinski, Analice DorsMonografia
Ago-2023Alfabetização de crianças do 3º ano do ensino fundamental pós-ensino remoto nas escolas estaduais do município de Ijuí/RSDiniz, Ester ElizabeteDissertação
Abr-2022Leitura nos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva dos parâmetros curriculares nacionais (PCN) e da base nacional comum curricular (BNCC)Dlugokencki, Carolaine FátimaMonografia
Abr-2022“Dificuldade de aprendizagem” e reforço escolar nos anos iniciais do ensino fundamentalDuarte, Bruna CarvalhoMonografia
22-Jul-2014A avaliação na educação integral das escolas municipais de Erechim/RSFossati, Suzane FátimaMonografia
18-Ago-2023Os desafios da assistência estudantil na educação profissional e tecnológica: problematizando a meritocracia e as estratégias de permanência estudantil no contexto de desigualdades sociais sob uma perspectiva interdisciplinarFrandolozo, Silvia LethiciaDissertação
2019O processo de alfabetização de crianças com Deficiência Visual (DV): um estudo em escolas públicas de Erechim/RSFreitas, Bianca Frank deMonografia
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