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Tipo
30-Ago-2017
Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e Formação Continuada: uma intervenção a partir da percepção docente
Casonatto, Susiéli
Dissertação
2024
A formação continuada de professores e o desenvolvimento profissional docente: relações e implicações nos ciclos formativos em Ensino de Ciências
Dobal, Lisiane Krause
Dissertação
2023
Panorama das inter-relações de avaliação no currículo: um olhar para os eventos ANPED e ENDIPE
Drebes, Larissa Fátima
Monografia
22-Fev-2018
O ensino de Sociologia e suas problemáticas: o desenvolvimento da disciplina no contexto das escolas da 15° Coordenadoria Regional de Educação
Gonçalves, Claudia Zenaide Ribeiro
Monografia
12-Jan-2017
Construção da identidade infantil: a influência dos contos de fadas
Kielb, Eliziane Gorete
Monografia
2015
A dimensão epistêmica na formação docente: uma análise do curso de Pedagogia da Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Erechim, com base na teoria "Da relação com o Saber", de Bernard Charlot.
Milczarek, Cheila Daniane Marianof
Dissertação
2023
Guia orientador do alfabetizador
Orlandi, Fernanda Schio
Produto Educacional
2023
A educação Ciência-Tecnologia-Sociedade nos cursos de Física das instituições brasileiras
Philippsen, Suélen Melissa
Monografia
2015
Ser professora de educação infantil nos CMEIS e pré-escolas de rede municipal de ensino de Concóridia, SC: uma contribuição para o estudo das representações sociais sobre o trabalho docente
Pissolo, Marivanda Cadore
Dissertação
Mai-2013
A qualidade de vida do professor e sua interferência na qualidade de ensino
Polanczyk, Franciely Roberta
Monografia
2021
Mal-estar docente, trabalho e adoecimento profissional nos territórios da escola pública estadual de Santa Rosa/RS
Rodrigues, Marcelo Ordesto
Dissertação
Mai-2013
Por uma abordagem interdisciplinar e resolutiva dos conflitos no espaço escolar
Saul, Vera Lucia Lezina
Monografia
2017
O ensino das ciências humanas no oeste catarinense durante a ditadura civil-militar brasileira (1969-1985): discursos e práticas
Schneiders, Carlise
Monografia
2020
Currículo em ação: perspectiva de configuração curricular articulando a abordagem temática freireana e a CTS na educação básica
Schwan, Guilherme
Dissertação
2020
A questão de gênero na Base Nacional Comum Curricular: percepções dos professores de História dos anos finais do Ensino Fundamental de uma cidade da Região do Alto Uruguai/RS
Vicrovski, Alessandra Kátia
Dissertação