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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
1-Dez-2019Infâncias e mídias na contemporaneidade: reflexões a partir dos estudos culturaisPetri, Elizandra Salete Prestes; Silva, Nilce dos Santos daArtigo Cientifico
29-Nov-2019Estágio em educação infantil: reflexões sobre a experiência a partir da Teoria de John DeweyZanoni, Joseane Kely; Prigol, RobertaArtigo Cientifico
11-Ago-2020Qualidade na educação infantil: uma análise de pesquisas acadêmicas e documentos orientadoresDal Moro, Manuele; Haiduk, SolianiArtigo Cientifico
6-Dez-2019Educação infantil: uma análise da proposta curricular do território catarinense à luz da BNCCJulianoti, Bruna; Velasco, Camila ReginaArtigo Cientifico
19-Ago-2022O papel da professora com crianças na educação infantil na perspectiva da teoria histórico-cultural: o que aponta a produção científicaBarpi, GrazielaArtigo Cientifico
30-Ago-2022A presença/ausência dos brincares, da brincadeira de faz de conta no planejamento das educadorasFerreira, Ana Lúcia Aparecida; Corrêa, Daiana MarmentiniArtigo Cientifico
1-Dez-2018Cenas da educação inclusiva: as estagiárias da educação infantilBohrer, Camila Olga Vieira; Petter, ElizeteArtigo Cientifico
15-Fev-2023Inclusão de crianças surdas na educação infantil: um olhar sobre o tema em pesquisas acadêmicasCarneiro, Laura Denise S.; Souza, Teresinha deArtigo Cientifico
18-Out-2021O lugar da dança na educação infantil no currículo da rede municipal de ensino de Chapecó-SCGiovanoni, Caroline Jennifer; Soave, Larissa PaulaArtigo Cientifico
14-Dez-2023O brincar de faz de conta e o planejamento na educação infantil: uma análise de artigos bibliográficos da Capes de 2018 a 2022Guzzon, Juliana da Silva; Torres, Rebeca FaustinoArtigo Cientifico