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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2016O papel da atividades lúdicas no processo de ensino e aprendizagem em ciênciasSchmoller, AngélicaMonografia
2015Da concepção à concretização: o caso da contextualização de ensino entre os professores de biologia na educação no campo na microrregião de Francisco Beltrão - PRPauletti, JéssicaArtigo Cientifico
20-Nov-2018Estratégias didáticas no ensino de ciências e biologia nas escolas de Anchieta - SC: um estudo de casoSomavilla, CarolineMonografia
4-Dez-2018Concepções sobre avaliação da aprendizagem dos licenciandos do curso de ciências biológicas da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) Campus Realeza/PRFurtado, CristianeMonografia
21-Nov-2019Compreensões sobre o Programa Residência Pedagógica na Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus RealezaParizoto, Lilian CarlaMonografia
8-Dez-2017A utilização das plantas medicinais em um centro de educação infantil no município de Salto do Lontra - PRCampos, Lucélia deMonografia
8-Dez-2017As dificuldades e as possibilidades de professores de ciências diante da inclusão de alunos com deficiênciaDietzmann, PatríciaMonografia
28-Nov-2018A educação ambiental na compreensão dos professores do ensino fundamental I, de Pranchita - PRTonet, Fabiana Aparecida da SilvaMonografia
1-Abr-2022Análise da Primeira Lei de Mendel em livros didáticos de biologia do ensino médioSturm, Carla RobertaMonografia
2022Uma análise documental acerca do ensino noturno em anais do EREBIO e ENEBIORoese, BiancaMonografia

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