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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
6-Jul-2015Abordagem interdisciplinar no ensino de ciências da natureza: os conceitos de luz e energia a partir do tema gerador fotossínteseBorges, MarizeteMonografia
1-Jan-2014Discussões em torno do estágio curricular supervisionadoPiran, Fernanda PaulaMonografia
2017Interpretando as situações do cotidiano do campo através da matemática: estudo realizado em uma escola do campo e uma escola urbanaStipp, Medieli JaciMonografia
2018Educação do campo: da via popular a via burocráticaCassol, Karina HianeMonografia
7-Jul-2016Educação do campo e conflitos agrários: a relação da Escola Indígena Ko Homu com o conflito agrário instalado na Terra Indígena Boa vistaPereira, Helida SantiMonografia
2018As formas de manutenção financeira durante a fase de acampamento do MST, acampamento 1º de maio, Herdeiros da Terra em Rio Bonito da Iguaçu - PRVieira, GeovaneMonografia
6-Jul-2015Uso de atividades práticas e experimentais como recursos de aprendizagemOst, Lenize TerezinhaMonografia
2023Ambiência escolar: uma proposta de avaliação para escolas públicasTonin, LidileneMonografia
2024Estudo do resíduo agroindustrial da casca de mandioca como adsorvente na remoção do corante azul de metilenoMaria, Caroline PlanskiMonografia
2023Avaliação dos conhecimentos, atitudes, práticas e percepção de riscos de doenças de transmissão hídrica e alimentar de manipuladores de alimentos treinados de Laranjeiras do Sul – ParanáSoares, Wigor da SilvaMonografia

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