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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2017A gestão do conhecimento nos processos educacionais e administrativos da faculdade SENAC ChapecóSilva, Tatiane daMonografia
2017O processo de nacionalização das escolas no distrito de São Carlos (SC) no contexto do Estado Novo 1937-1945Fistarol, DanielaMonografia
2017Indisciplina escolar e autoridade docente: o que dizem as produções científicas nos últimos dez anosFragoso, ReasildaArtigo Cientifico
2017Vozes silenciadas na sala de aula: a importância da dialogicidade na prática educativaGuarda, Gelvane Nicole; Luz, Tatiane NicarettaArtigo Cientifico
2017A adaptação e o acolhimento da criança na educação infantil: o papel da comunidade escolarGuarnieri, Melissa; Mazon, Gislaine LunaArtigo Cientifico
2017Um olhar para a proposta curricular de Santa Catarina (2014): a produção escrita e a formação integral enquanto construção de sentidosLudvig, Daniele CristineArtigo Cientifico
2017Gestão democrática: limites e desafios. Abordagem teórico-bibliográfica acerca da gestão educacional na Rede Estadual de Santa CatarinaZuffo, Simone SoniseArtigo Cientifico
2017A linguagem LOGO através de um olhar histórico e contextualizadoSantos, Weslene da Silva; Silva, Andrea daArtigo Cientifico
2017Roteiro para a compreensão da dinâmica do espaço geográfico a partir da noção de meio técnico-cientifico informacional utilizando da observação da paisagem e registro fotográfico para a organização de trabalho de campo. Um esboço para o ensino de geografiaMiranda, Francine KunrathMonografia
2017O ensino das ciências humanas no oeste catarinense durante a ditadura civil-militar brasileira (1969-1985): discursos e práticasSchneiders, CarliseMonografia

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