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Title
Author(s)
Type
2019
Formação (des)continuada de professores de Filosofia na região de Chapecó: dar voz às vozes
Abreu, Luiz Carlos de
Dissertação
1-Dec-2015
A aula com pesquisa: formação e docência de professores de ciências
Andres, Jaqueline Pinheiro
Artigo Cientifico
2017
Formação continuada na rede municipal de ensino de Chapecó: um tecido a ser cerzido
Badin, Ana Maria Andreola
Dissertação
2018
O novo e o velho na alfabetização: diálogos possíveis
Becker, Jociane
;
Pappis, Vanessa
Artigo Cientifico
2019
Liderança democrática e gestão escolar: prática ou utopia?
Bonez, Juliane
Artigo Cientifico
2022
O processo de investigação-formação-ação e o ensino de ciências na formação continuada de professores da educação infantil
Bourscheid, Rosanara
Dissertação
2022
O papel da sistematização de experiências no processo de investigação-formação-ação de professores de ciências
Bremm, Daniele
Dissertação
2023
Práticas pedagógicas de modelagem na Educação com professores de Ciências e Matemática
Brum, Esttefani Duarte
Dissertação
2024
O ProfHistória em Santa Catarina: uma análise da produção científica voltada aos anos finais do ensino fundamental com destaque para a dimensão propositiva
Bueno, Ana Carla Soares
Dissertação
2019
Educação, cooperação e cidadania na formação continuada de professores(as): o caso do programa A União Faz a Vida
Bueno, Maikon
Monografia
22-Jul-2018
A formação docente para a Educação Integral
Cambri, Roseni Maria
Monografia
2017
Formação continuada dos professores nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo em duas redes municipais do Alto Uruguai
Camerini, Neila Carla
Dissertação
10-Oct-2021
Jogos teatrais spolinianos na formação docente: recursos para enfrentamento de situações de alta temperatura emocional
Casanova, Estevan Graboski
Dissertação
12-Feb-2019
A docência na Educação Infantil: o desafio de ser docente sem dar aulas
Costa, Amanda Cauana Pereira da
Monografia
2025
Deficiência intelectual: políticas educacionais de formação continuada de professores em Santa Catarina
Dall’soto, Carla Roberta
Dissertação
2024
A formação continuada de professores e o desenvolvimento profissional docente: relações e implicações nos ciclos formativos em Ensino de Ciências
Dobal, Lisiane Krause
Dissertação
2015
Formação docente para a alfabetização: desafios contemporâneos
Ebertz, Kelly
;
Portela, Cristina Aparecida
Artigo Cientifico
25-Sep-2018
Ressignificação do trabalho do coordenador pedagógico no redimensionamento da formação continuada em âmbito escolar
Fabris, Márcia
Dissertação
2017
Interfaces entre educação do campo e educação especial: discussões a partir de um relato de experiência
Ferreira, Leonilda Elias
Monografia
2017
O que fazemos enquanto as crianças brincam? Os modos de atuação do/a professor/a em relação à brincadeira na educação infantil
Foschiera, Fernanda Maria
;
Sasso, Franciele Regina
Artigo Cientifico