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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
7-Dez-2019Metodologias de ensino na educação química: aprendizagens a partir da experiência de aula mediada e da teoria da modificabilidade cognitiva estruturalBaptaglin, Jéssica SchererArtigo Cientifico
8-Dez-2018As perspectivas em relação à efetividade entre aluno e professor como potencializadora do processo de ensino e aprendizagem de químicaPessette, Ana MariaArtigo Cientifico
21-Nov-2018Jogos digitais para o ensino da biologia evolutivaMachado, Neiva LianeArtigo Cientifico
24-Nov-2017O estudo das plantas como abordagem temática nos anos iniciais do ensino de ciências da natureza e suas tecnologiasCogo, Thaís CristinaArtigo Cientifico
1-Dez-2019As práticas pedagógicas nos livros didáticos de Ciências e de Biologia recomendados pelo PNLD 2017 e PNLEM 2018Hartmann, Andressa CorceteArtigo Cientifico
1-Dez-2019A embriologia humana, sob uma perspectiva temporal, nos livros didáticos de Ciências: uma análise do conteúdo e das imagensMaronn, Tainá GriepArtigo Cientifico
27-Nov-2019A genética do Brasil e seu ensino: um olhar para concepções e estratégias didáticasLopes, Eduarda da SilvaArtigo Cientifico
29-Nov-2019Letramento literário na educação infantil: uma análise dos livros distribuídos pelo Programa Nacional Biblioteca na Escola (PNBE)Oliveira, Natalia Gabriela Kopsell deArtigo Cientifico
18-Jan-2021Assunção cultural cigana: educação itinerante em focoCamargo, Jeane Soares deArtigo Cientifico
28-Jan-2022Competências gerais e competências específicas na BNCC: qual o lugar da cidadania nos anos inciais?Munzi, Amanda de Sá; Ittner, BrunaArtigo Cientifico

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