Navegando por Orientador Güllich, Roque Ismael da Costa

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
1-Dez-2015A aula com pesquisa: formação e docência de professores de ciênciasAndres, Jaqueline PinheiroArtigo Cientifico
7-Dez-2016Estratégias de ensino de ciências e a promoção do pensamento crítico em contexto brasileiroBoszko, CamilaMonografia
28-Nov-2019O papel da sistematização da experiência na formação de professores de ciências e biologiaBremm, DanieleMonografia
2022O papel da sistematização de experiências no processo de investigação-formação-ação de professores de ciênciasBremm, DanieleDissertação
2024O pensamento crítico no ensino de Ciências: estudo das estratégias didáticas de países latino-americanosCruz, Letiane Lopes daDissertação
11-Dez-2018Estratégias de ensino em ciências e a promoção de pensamento crítico em PortugalFollmann, DanieleMonografia
10-Dez-2018As contribuições do facebook na determinação de estratégias de ensino de ciências encontradas nas Redes SociaisHendges, Sandra Nair RogoskiMonografia
5-Dez-2017O ensino de ciências nas redes sociaisLedesma, Micheli DugatoMonografia
27-Nov-2019A genética do Brasil e seu ensino: um olhar para concepções e estratégias didáticasLopes, Eduarda da SilvaArtigo Cientifico
11-Dez-2018Ensino de ecologia: concepções e estratégias de ensinoMaciel, Eloisa AntunesMonografia
11-Dez-2018O pensamento crítico em ciências no Brasil: um olhar para os livros didáticosMattos, Kélli Renata Corrêa deMonografia
2023Ciências na escola: o papel de uma comunidade autorreflexiva na formação e docência de professoresMichelon, Karen ReginaDissertação
5-Dez-2019O papel da reflexão no processo de formação inicial de professores de ciências biológicasMüller, Danieli EstefaniMonografia
Dez-2012Investigando e ensinando matemática no ensino fundamental: contribuições do diário de bordo na formação de professoresNascimento, Neuza Margarida doMonografia
1-Dez-2019Concepções de educação e formação de professores de Ciências e BiologiaPerson, Vanessa AinaArtigo Cientifico
2021A formação continuada de professores de ciências e o desenvolvimento profissional docentePiotrowski, Solange MariaDissertação
2020A docência no ensino superior e a formação continuada dos formadores de professores da área de ciências da natureza e suas tecnologiasRadetzke, Franciele SiqueiraDissertação
Mai-2013A abordagem temática de ciência, tecnologia e sociedade nos livros didáticos de ciênciasRibeiro, Cristiane AparecidaMonografia
5-Dez-2017Ensino de botânica na perspectiva do livros didáticos de biologia do ensino médioRibeiro, Wilttom AlvesArtigo Cientifico
1-Dez-2015Ensino de Zoologia: concepções e metodologias na prática docenteRichter, EliveltoArtigo Cientifico
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