Navegando por Orientador Pagliarin, Lidiane Limana Puiati
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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2-Dez-2015 | Currículo e Avaliação:um estudo dos pareceres descritivos de avaliação de aprendizagem de uma escola pública do município de Erechim | Balbinot, Daniela Paula | Monografia |
| Dez-2021 | A Gestão Escolar em escolas do campo: um olhar sobre a produção científica | Baldin, Bruna | Artigo Cientifico |
| Jul-2024 | A docência pelo olhar de pedagogas: experiências significativas da caminhada profissional com as crianças | Barrozo, Luana Aparecida | Dissertação |
| Jul-2024 | O início da carreira docente: um olhar a partir do acolhimento de professoras de educação infantil | Basso, Crislaine Vargas | Dissertação |
| Jul-2024 | Ações de orientação para o acolhimento de professores iniciantes de educação infantil | Basso, Crislaine Vargas | Produto Educacional |
| Jun-2024 | A afetividade no desenvolvimento da criança: contribuições de Henri Wallon | Carniel, Taline Fátima | Monografia |
| Ago-2023 | Narrativas do cotidiano: as mini-histórias no processo de reflexão sobre a formação continuada dos professores da educação infantil | Cigognini, Fabiana Cristina | Dissertação |
| 24-Jan-2018 | Desafios do gestor escolar na avaliação na educação infantil | Comarella, Gilvana Federle | Artigo Cientifico |
| 4-Jan-2018 | Valorização e formação continuada de professores: um estudo no âmbito dos PMEs dos municípios da Associação dos Municípios do Alto Uruguai/RS | Desordi, Karoline Nicknig | Monografia |
| Ago-2022 | As relações entre afetividade e aprendizagem escolar de crianças | Kuczkowski, Denise Maria | Monografia |
| 5-Jun-2018 | Avaliação da aprendizagem na escola de tempo integral: desafios de professores e gestores escolares | Moura, Rosicler Silveira de | Artigo Cientifico |
| Ago-2017 | Formação docente na perspectiva da inclusão | Paiva, Rosana de Souza | Monografia |
| Dez-2021 | A atuação de gestores escolares no processo de estudo e implementação da base nacional comum curricular: um estudo de caso em escolas de educação infantil em Erechim/RS | Petkowicz, Fabiane Ribeiro | Artigo Cientifico |
| 12-Jan-2017 | Avaliação da aprendizagem: uma ferramenta essencial na construção do conhecimento | Pieper, Luciane | Monografia |
| 2018 | Inclusão escolar de alunos com deficiências em escolas do campo | Plauth, Patrícia Faenello | Monografia |
| Ago-2022 | A formação docente ao longo do estágio curricular supervisionado das(os) acadêmicas(os) de pedagogia: um estudo de caso. | Pochmann, Lucí | Monografia |
| Jun-2024 | O sistema apostilado nos anos iniciais do ensino fundamental: implicações para a autonomia do trabalho docente | Rigo, Giulia | Monografia |
| Abr-2024 | Natureza na educação infantil: contribuição do coordenador pedagógico como fio condutor desse processo | Snicheloto, Ivone | Artigo Cientifico |
| Ago-2022 | Ensino remoto emergencial e retorno das aulas presenciais: dificuldades enfrentadas pela comunidade escolar no Município de Carlos Gomes/RS e estratégias para amenizar a situação | Stolarski, Ediane Ana | Monografia |
| Ago-2023 | A docência em educação infantil a partir da perspectiva histórico-cultural nas práticas pedagógicas | Tolotti, Calima de Oliveira | Dissertação |
| 12-Jan-2017 | Obrigatoriedade da educação infantil a partir dos quatro anos de idade: a realidade de um município do Rio Grande do Sul | Turmena, Larissa da Silva | Monografia |