Buscar por Advisor Alves, Solange Maria

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 1 a 20 de 35  Siguiente >
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
2016A UFFS e a economia solidária: aproximações, distanciamentos e tensionamentos nos bacharelados de agronomia e de administraçãoAntunes, JairDissertação
2018A linguagem escrita na educação infantil com crianças de 4 e 5 anosBarbieri, Kelly Cristina Cabral; Mosena, Luiza GasparettoArtigo Cientifico
10-may-2024Trabalho docente em movimento, perspectivas e lutas: uma análise das diretrizes de formação de professores no contexto brasileiroBavaresco, Danimar FranciscoDissertação
2016As contribuições do PIBID para a formação inicial de professores: refletindo a experiência da iniciação à docênciaBorba, MaiaraArtigo Cientifico
2015O brincar no espaço escolar: um estudo a partir da política dos nove anos do ensino fundamentalBorsoi, Elisa; Rebeschini, Morgana RobertaArtigo Cientifico
15-jul-2021Letramento digital e BNCC: sentido e significado no diálogo de Vigotski e BakhtinBortoli, Alan deDissertação
2016O imaginário criativo na perspectiva do trabalho social em Marx: contribuições para a educação infantilBoth, Fabiola; Rodrigues, TamiresArtigo Cientifico
2016Pesquisa-ação na formação continuada de professoresCamargo, Priscila VitóriaArtigo Cientifico
2019Imaginação e criação na educação da infância: um olhar a partir da perspectiva histórico-cultural de desenvolvimento humanoCarasek, Cláudia TerezinhaArtigo Cientifico
9-dic-2019A relação teoria e prática: um olhar sobre as concepções pedagógicasCosta, Isabela Fernanda Santiago daArtigo Cientifico
2025O conceito de ser social em Vigotski: contribuições para a prática pedagógica com a infância de 4 e 5 anosDomingues, Idrielly LeiteMonografia
2016Paulo Freire: educação, conhecimento e práxis pedagógicaEngelmann, Alini Kunz; Soranço, Angéle PassariArtigo Cientifico
2019Diálogos freireanos na formação inicial de educadoresFreitas, Mariane deDissertação
10-jun-2023Motivação para aprender nos anos iniciais do ensino fundamental à luz da escola de VigotskiJean, DenisArtigo Cientifico
2017Ensinar e aprender na perspectiva da escola de Vygotsky: um relato de experiênciaJuriati, Dinaura Fagundes; Zanella, VanessaArtigo Cientifico
28-feb-2023Contribuições do pensamento freireano para a EJA na educação carceráriaJusti, Ana Cristina PritschArtigo Cientifico
2025O ensino médio como tempo de desenvolvimento humano: as adolescências-jovens à luz da Teoria Histórico-CulturalKroth, Angela Cristina BonissoniDissertação
2015A teoria histórico-cultural e a proposta curricular de Santa Catarina: a compreensão dos professores de educação física de ChapecóMatiello, Marizete Lemes da SilvaDissertação
26-feb-2023Motivos, afetos e cognição na formação inicial de professores para a infância: um olhar a partir da teoria histórico - culturalOliveira, Elisandra Tamanho deMonografia
2016O PIBID como política nacional de formação de professores: um estudo acerca das contribuições do programa na formação do professor pesquisadorPagliari, Angélica; Paulino, MonalisaArtigo Cientifico
Mostrando resultados 1 a 20 de 35  Siguiente >