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Título
Autor(es)
Tipo
2021
Prevalência de fatores de risco para doenças cardiovasculares em professores da rede pública de ensino
Ancines Filho, Silvio Luiz Simões
Monografia
12-dic-2014
A aquisição da leitura e escrita na perspectiva dos livros didáticos: um estudo reflexivo
Badalotti, Neli
Monografia
2015
Os suportes materiais e a constituição da brincadeira nos contextos da educação infantil
Batista, Kassiana
;
Canalli, Andressa
Artigo Cientifico
28-oct-2021
Problemas biológicos e a matemática: uma proposta interdisciplinar para a educação básica
Battisti, Karen Daiana
Dissertação
4-sep-2020
Adoecimento docente em Santa Catarina: uma análise da problemática no âmbito da Rede Estadual de Educação
Baú, Ileide Cristina
Artigo Cientifico
7-jul-2023
Sentidos produzidos pelo sujeito-professor sobre a relação com o outro-aluno-estrangeiro
Damião, Estela Aparecida
Dissertação
2016
O papel da linguagem plástica como expressão no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança
Giombelli, Fabiane Cristina
;
Maccari, Edilene Teresinha
Artigo Cientifico
9-dic-2021
Aspectos identitários relacionados ao profissional docente no gênero tira
Grolli, Monique
Artigo Cientifico
2015
Contribuição da literatura para a aprendizagem na educação infantil
Jesus, Cleocimara Fortes de
;
Menegatti, Jaqueline
Artigo Cientifico
10-dic-2018
Violência contra professores nas escolas: implicações no processo de ensino
Meinhart, Daiane Beatriz
Monografia
2023
O professor de Língua Portuguesa: reflexões sobre a atividade docente
Mumbach, Luciane
Monografia
7-dic-2020
A constituição identitária do professor em formação no curso de Letras
Radünz, Eduarda Zambiasi
Artigo Cientifico
dic-2018
“Dificuldades de aprendizagem”: o aprender e seus desafios na perspectiva de professores em formação na UFFS
Ré, Giovana Bruna de
Monografia
2015
Currículo temático fundamentado em Freire - CTS: engajamento de professores de física em formação inicial
Roso, Caetano Castro
;
Santos, Rosemar Ayres dos
;
Rosa, Suiane Ewerling da
;
Auler, Décio
Artigo de Periódico
2021
Prevalência de sintomas depressivos em professores da rede pública municipal e estadual de ensino do município de Passo Fundo, Rio Grande do Sul
Schomberg, Leonardo Oleques
Monografia
dic-2021
Possibilidades e desafios dos gestores e professores sobre a formação continuada na Educação Infantil
Sell, Francieli
Artigo Cientifico
2021
Prevalência de sintomas de estresse em professores da rede pública de ensino
Silva, Matias Gonçalves da
Monografia
abr-2022
Avaliação na educação infantil em tempos de pandemia: diálogo, experiências e reflexões
Siteneski, Andreia Salini
Monografia
20-dic-2021
Concepções de docência: análise do projeto político pedagógico de uma escola municipal
Techio, Julia Patricia
Dissertação
dic-2021
Formação continuada na escola: o lugar da coordenação pedagógica
Theodoro, Nagiba Aloana
Dissertação