Programa de Pós-Graduação Profissional em Matemática em Rede Nacional : [36] Collection home page

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25-Feb-2022Uma discussão sobre a relação entre isometria e simetria através da meta análiseRosa, Ozéias Teixeira daDissertação
15-Feb-2022A combinação da modelagem matemática e da metodologia ativa da sala de aula invertida como estratégia de ensino e aprendizagem em um curso técnico em agropecuáriaDaltoé, CamilaDissertação
7-Feb-2022Simetria da reflexão, translação e rotação: uma abordagem através da robótica educacionalSeghetto, MarliseDissertação
9-Feb-2022Modelagem matemática da evolução da pandemia de covid-19 no BrasilMoreira, Luiz HenriqueDissertação
10-Dec-2021Pensamento computacional e divisão euclidiana: possíveis conexões na aprendizagemWappler, Fernanda PaulaDissertação
28-Oct-2021Problemas biológicos e a matemática: uma proposta interdisciplinar para a educação básicaBattisti, Karen DaianaDissertação
19-Oct-2021Tangram nos livros didáticos de matemática: um estudo à luz da teoria de registros de representação semióticaRempel, GracieleDissertação
11-Nov-2021A gamificação como uma estratégia de aprendizagem: construções geométricas utilizando o aplicativo EuclideaFerronato, JulietaDissertação
8-Sep-2021Educação financeira: uma proposta didática explorando ambientes de aprendizagem à luz da matemática críticaBarbieri, LeandraDissertação
2019O ensino de matemática e o processo de construção da autonomia do aluno através das metodologias ativas e híbridasBellotto, Vanessa BoscariDissertação
8-Mar-2021Registros de representações semióticas no estudo de trigonometria por meio de metodologias ativas no ensino remotoRibas, AlessandroDissertação
23-Feb-2021A construção do conceito de logaritmosGalupo, Adriana SaleteDissertação
26-Feb-2021Argumentação e aprendizagem de matemática: uma experiência de geometria no ensino fundamentalRigo, Franciele SimionatoDissertação
9-Dec-2020Reflexões acerca do uso do Khan Academy para o ensino de semelhança de triângulos em aulas remotasKonzen, SandraDissertação
3-Sep-2020Uma proposta para o ensino de matrizes utilizando a metodologia sala de aula invertidaSachini, LucianaDissertação
9-Jul-2020Semelhança de triângulos: um estudo propositivo atráves do ScratchHorbach, Ivan CarlosDissertação
2020Matemática financeira com o auxílio de planilhas eletrônicas: uma proposta metodológicaRother, FranciscoDissertação
2019Modelagem matemática a partir do desenvolvimento de experimentos práticos para o estudo de funçõesMarques, Patricia Presotto RodriguesDissertação
2019O uso do Scratch para o ensino e aprendizagem de equações algébricas do primeiro grauPucci, Mariana OliveiraDissertação
2019O ensino de análise combinatória pautado na aprendizagem, nos trabalhos em grupo e na comunicação matemáticaJacoby, KeliDissertação
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