| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 26-Jun-2024 | O geogebra e a aprendizagem matemática: algumas possibilidades | Accy, Jimmy | Monografia |
| 2023 | Concepções de docentes a respeito do uso das metodologias ativas mediadas por tecnologias digitais na educação básica | Alves, Euclides | Dissertação |
| 2024 | Guia Prático: "Metodologias ativas mediadas por tecnologias digitais transformando o Ensino" | Alves, Euclides | Produto Educacional |
| 24-Ago-2017 | O ensino da Matemática e a utilização das TIC nas escolas estaduais da cidade de Erechim-RS: uma investigação | Battisti, Sabrina | Dissertação |
| 28-Set-2022 | Pontos notáveis de um triângulo: uma prosposta didática com geometria dinâmica | Bruxel, Daniel Argeu | Dissertação |
| 2018 | Os registros de representação semiótica e as tecnologias da informação e comunicação na aprendizagem de geometria | Comachio, Eliziane | Monografia |
| 2024 | Jogos não educativos e a matemática: uma análise dos jogos digitais populares no ensino de matemática | Costa, Claudio Henrique Ferreira da | Monografia |
| Abr-2023 | A formação de professores de matemática com tecnologias digitais na educação básica: propostas e discussões após 2020 | Crozetta, Clademir Kaique | Dissertação |
| 2024 | Curso de formação continuada para utilização do software Geogebra | Crozetta, Clademir Kaique | Produto Educacional |
| 18-Dez-2020 | Pesquisas sobre o estudo de funções com tecnologias digitais nos dois últimos Enems | Dal Piva, Daniela | Monografia |
| 2017 | A etnomatemática e o ensino de geometria na escola do campo em interação com tecnologias da informação e da comunicação | Deoti, Lilian Matté Lise | Dissertação |
| 16-Fev-2022 | A presença das tecnologias digitais para o ensino de matemática na Base Nacional Comum Curricular | Finn, Gabriela | Dissertação |
| 5-Dez-2023 | Processo de ensino e de aprendizagem durante a pandemia da covid-19: um olhar sobre o município de Chapecó-SC | Kunzler, Sidinara Ana | Dissertação |
| 29-Ago-2022 | Uma discussão a respeito do estudo de área a partir da integração de material concreto e dinâmico | Lima, Alex Fernando de | Monografia |
| 2018 | Do paiub ao sinaes: aproximações entre as políticas públicas de avaliação da educação superior | Luft, Isabel Cristina Miorando | Dissertação |
| 2016 | O lúdico e a educação matemática nos anos iniciais do ensino fundamental | Martins, Marli Correa; Martins, Rosania Benachio | Artigo Cientifico |
| 2024 | A gamificação e as políticas educacionais para a alfabetização e letramento | Matievicz, Carina Variani | Dissertação |
| 2018 | O estado da arte a respeito dos estudos sobre educação matemática, Paulo Freire e Vygotsky | Moura, Gabriela Coradi de | Monografia |
| 2019 | Implicações do sistema Professor Online para a gestão escolar no extremo oeste de Santa Catarina: uma discussão em políticas públicas para educação | Mueller, Sibele | Dissertação |
| 2017 | O ensino da matemática com jogos digitais na educação infantil | Pagnussat, Laís Paula | Artigo Cientifico |
| Nov-2024 | Etnomatemática e tecnologias digitais: ticas de matema para o ensino da matemática do 5º ano – um olhar para grandezas e medidas | Pavan, Maritânia Angela Roman | Dissertação |
| 2024 | Uma proposta para desenvolver atividades que integram etnomatemática e tecnologias digitais, ticas de matema para o ensino da matemática do 5º ano – explorando grandezas e medidas | Pavan, Maritânia Angela Roman | Produto Educacional |
| Ago-2023 | Os jogos digitais e a multiplicação nos anos iniciais do ensino fundamental | Pilotto, Letícia Aline Marostica | Dissertação |
| Out-2023 | Os jogos digitais e a multiplicação nos anos iniciais do ensino fundamental | Pilotto, Letícia Aline Marostica | Produto Educacional |
| 31-Mar-2022 | Trigonometria e tecnologias digitais: uma pesquisa nos artigos científicos publicados no XIII ENEM | Rodrigues, Giliade Gadiel | Monografia |
| 11-Dez-2020 | Meta-avaliação: processo de autoavaliação institucional de Universidades de Fronteira na América do Sul | Silva, Clarice de Fátima da | Dissertação |
| 30-Nov-2017 | A interatividade dos jogos digitais na Aprendizagem Matemática: uma discussão em Neurociência | Silva, Sindia Liliane Demartini da | Dissertação |
| Out-2023 | Jogos digitais online de matemática: ensino fundamental - anos finais | Silva, Sindia Liliane Demartini da | Produto Educacional |
| 2018 | Contribuições do uso das TIC's e de materiais manipulativos na superação do erro no estudo de frações | Simoni, Tatiéle Carla Costella | Dissertação |
| 2024 | Oficinas matemáticas com materiais manipulativos, softwares e jogo digital para o estudo de frações | Simoni, Tatiéle Carla Costella | Produto Educacional |
| 2019 | Formação inicial de professores no curso de Pedagogia e a utilização de Tecnologias de Informação e Comunicação | Sperandio, Paula | Dissertação |
| 10-Jul-2024 | Argumentação matemática: um caminho para a compreensão de conceitos matemáticos | Urnau, Thamara Gabriele | Monografia |
| 8-Jun-2022 | O ensino de álgebra nos anos iniciais: uma proposta de formação continuada por meio do uso de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) | Vogt, Guilherme Guterres | Dissertação |
| 13-Nov-2020 | Educação matemática crítica: aproximações ou distanciamentos em relação à BNCC | Zandonay, Jaqueline | Dissertação |
| 13-Dez-2023 | Contribuições da política educacional do Peite/SC para tecnologias digitais na educação: pontos e contrapontos | Zawaski, Sandra Denise | Dissertação |