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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2-Dez-2021O uso da gramática internalizada como ponto de partida para o “ensino” da gramática do português padrãoSousa, Sheila Margareth deArtigo Cientifico
3-Dez-2021Cem anos de Solidão, uma tradução etnocêntrica ou estrangeirizante?Pivotto, Jéssica de OliveiraArtigo Cientifico
21-Out-2021Ensino de português brasileiro como língua de acolhimento para crianças falantes de crioulo haitiano estudantes da rede pública de Chapecó, Santa CatarinaRodrigues, Luiz CarlosArtigo Cientifico
30-Mar-2021O apolíneo e o dionisíaco em “Primavera eterna: Rita Hayworth e a Redenção de Shawshank”, de Stephen KingMorais, Ariel deArtigo Cientifico
29-Nov-2021Sentidos sobre o indígena: produção de sentidos em dicionários de língua portuguesaZanotto, MarieliArtigo Cientifico
19-Out-2021O estágio no currículo do Curso de Letras da UFFS: investigando a formação inicial para a docência em Língua PortuguesaGehlen, Tyerry NunesArtigo Cientifico
9-Dez-2021“O que restou de tudo isso? Sou menos que uma voz...” - reflexões sobre a morte como acontecimento em Cinzas do Norte, de Milton HatoumZavaski, TataíraArtigo Cientifico
30-Nov-2021Os benefícios da participação de discentes do curso de Letras em projetos interdisciplinares relacionados à tecnologia no contexto do ensino superiorPedrotti, Alessandra VerdiArtigo Cientifico
18-Nov-2021Discurso, conscientização ambiental e sustentabilidade: análise ecolinguística de jornais de Chapecó-SC em tempos de pandemiaFoelkel, EsterArtigo Cientifico
10-Fev-2022A(Compreensão em) leitura e o cenário do ensino médio: o leitor, suas leituras e suas habilidades em leituraDias, LucasMonografia
23-Mar-2022Manutenção/substituição linguística: um estudo diacrônico numa família Teuto-brasileira de São João do OesteBinsfeld, AlineArtigo Cientifico
9-Dez-2021Aspectos identitários relacionados ao profissional docente no gênero tiraGrolli, MoniqueArtigo Cientifico
10-Dez-2021Concepções e papel da avaliação sob a perspectiva de professores e alunos em cursos de licenciatura na UFFSTonin, Taliandra TrichesArtigo Cientifico
2-Dez-2021Preenchimento do sujeito versus sujeito nulo: sequências didáticas para a educação básicaGaio, Cristiano RogerioArtigo Cientifico
13-Dez-2021Pedagogia da variação linguística: formação de professores de português como língua adicionalCardoso, Marília SoaresArtigo Cientifico
19-Jan-2021"Posso ouvir minha voz feminina: estou cansada de ser homem" - uma leitura da poesia de Ana Cristina CesarSilva, Larissa Rodrigues dos Santos daMonografia
26-Nov-2021Desmundo em uma perspectiva sintática: gramática quinhentista ou português brasileiro?Fiori, Mayara ZavalskiArtigo Cientifico
22-Dez-2020O tratamento da variação linguística em um livro didático de Português Brasileiro para estrangeirosReis, Ana PaulaArtigo Cientifico
21-Dez-2020A ordem canônica SVO e suas possibilidades de inversões: contribuições da linguística gerativa e da metodologia de aprendizagem ativa para a educação básicaPigatto, GrazieliArtigo Cientifico
25-Nov-2021Os desafios em se reconhecer uma Análise de Discurso de linha franco-brasileiraBrito, Agnes Eduarda da SilvaArtigo Cientifico
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